Οι μαθησιακές δυσκολίες είναι ένα σύνολο διαταραχών που εμποδίζουν το παιδί να μάθει και να επικοινωνήσει και μειώνει την ικανότητα και την απόδοσή του στο σχολείο.Υπάρχουν λοιπόν τέσσερις κατηγορίες μαθησιακών δυσκολιών:Δυσκολίες λόγου και ομιλίας,δυσκολίες γραπτού λόγου,δυσκολίες μαθηματικού λόγου και άλλες δυσκολίες.
Παρατηρούνται πολλά είδη μαθησιακών δυσκολιών, με το πιο συχνό τη δυσλεξία.Άλλα είδη είναι ο αυτισμός, η εγκεφαλική δυσλειτουργία, οι δυσκολίες στην αντίληψη, η αναπτυξιακή αφασία, η δυσαναγνωσία, η παράληψη σημείων στίξης στον γραπτό λόγο, δυσορθογραφία κ.α. Οι παραπάνω μορφές μαθησιακών δυσκολιών σε πολλές περιπτώσεις υπάρχουν στα παιδιά αλλά δεν έχουν εντοπιστεί ή εντοπίζονται σε αρκετά μεγάλη ηλικία με αποτέλεσμα να μειώνονται οι πιθανότητες βελτίωσης.Για τον λόγο αυτό πρέπει να προσέξουμε απο την αρχή της πορείας του μαθητή κάποια βασικά χαρακτηριστικά, όπως: η απόσπαση προσοχής και συγκέντρωσης, η δυσκολία αντίληψης γραπτού και προφορικού λόγου, οι δυσκολίες στις σχέσεις με τους συνομήλικους, τα ορθογραφικά λάθη, κ.α. Όσον αφορά τώρα στις πιθανές αιτίες που ένα παιδί παρουσιάζει μαθησιακές δυσκολίες, σε αυτές κατατάσσουμε τα λάθη στη δομή του εγκεφάλου,την ελλιπή διατροφή, την κληρονομικότητα, τη λανθασμένη παραγωγικότητα νευροδιαβιβαστών ή τη συσλειτουργία στη χρήση τους, κ.α. Το πιο βασικό κομμάτι όμως αφού έχουμε εντοπίσει το πρόβλημα του μαθητή είναι να το αντιμετωπίσουμε επιτυχώς.Εκτός απο την ψυχολογική υποστήριξη που πρέπει να παρέχεται στον μαθητή τόσο απο τους γονείς όσο και απο το σχολείο, η ενισχυτική διδασκαλία και οι ειδικές ασκήσεις θα τον βοηθήσουν ακόμα περισσότερο.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου